宝贝,妈妈对你说3 柴元元

个人文集  加入时间:2010/11/14 10:25:22     点击:1528
宝贝,妈妈对你说3 柴元元

    人,必须要有自己的信仰和精神寄托,否则生活就会变得空虚而失去色彩。
    妈妈在怀你之后,曾经有一段时间在家里休息,这段时间达一个月之久。在家
里呆着什么活也不干的感觉并不是很好。除了担心肚子里的你的生长发育的健康以
外,最大的焦虑的根源在于,我,不能去工作了。虽然,这只是暂时的。但是,当
时也有失去工作的危机感。于是,我开始有机会反思,自己的信仰和精神寄托到底
是什么。
    人,就是一种很奇怪的动物。当我们慢慢长大,开始步入学习的殿堂的时候,
通常便开始了漫长的求学过程,我们从小学到中学到大学往往要经历十几个春秋。
这是人生汲取各方面知识的黄金时期,虽然我们现在提倡终身教育,但是,这段时
间的学习经历以及所取得的成绩和进步往往会决定你一生的命运。虽然,妈妈不知
道宝贝你长大以后,中国的教育制度将做何种改革,但是人的青少年时期是学习的
黄金时期和最佳阶段这应该是一个不变的真理。这个时期,人的主要信仰和精神寄
托就应该是汲取各方面的知识,培养自己的良好的品格,取得很好的成绩。就像荀
子在文化教育名篇《劝学》中说到的,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
    但是,现实是怎样的呢?我们的莘莘学子有多少人把学习知识当成是自己真正
的信仰和精神寄托呢?又有多少学生是在父母,老师,学习成绩的重压下被动学习
呢?当孩子们充满对未来的憧憬和梦想步入小学的时候,他们通常都是有理想的,
而且通常是远大的理想,在课堂上他们通常是最活泼的,会争先恐后的回答问题,
他们会争着抢着为自己的班集体做事,为自己成为一名小组长而兴奋半天,为自己
得一枚小红花而自豪。6年的小学生活一晃而过,马上残酷的竞争摆在他们眼前——
小升初。家长们早就忙得不亦乐乎,学习好的小朋友会得到所有亲戚的赞美,而学
习不好的小朋友则要在父母的埋怨中第一次感受到升学的压力,家长们到处托人找
关系,为了让孩子上更好的学校,甚至卖房子、卖地为孩子能到好的学校读书而疲
于奔命。接下来的日子里,大家开始了初中生活,按说这离实现自己梦想又近了一
步,但是,这个时候,很少有孩子还敢提出自己那伟大的梦想了。随着课程难度的
加强,和即将到来的中考的压力,有些孩子掉队了。那些在小升初过程中胜利的孩
子也许会因为学习方法不对或其他什么原因而落后于其他的孩子,而那些依靠父母
努力才进入所谓的好学校的学生也会在家长得过渡“期许”中度过这样难熬的三年
,青春期的问题会在这个时期开始出现,而以学习为重成为了老师和家长的一致说
辞,而就是这句说辞将孩子们和家长老师的距离彻底拉开。与同学谨小慎微的交往,
忐忑不安的等待每一次考试的结果,主动学习的兴趣在漫漫减退,信仰和寄托又从
何谈起? 终于迎来了中考,几家欢乐几家愁。孩子们第一次感觉到了人生的失败。
在我曾经执教的那所普通高中里,孩子们到了高三写作文的时候,还是对中考的事
情记忆犹新,无数次的提及中考对自己的打击如何的严重。对于他们来讲,升入普
通高中而不是重点中学几乎就意味着与大学无缘,作为老师的我无数遍的鼓励他们
不要丧失对未来的信心,要好好学习。他们在我的激情中看到希望,而我所谓的希
望又在那里呢?我自己都不知道,这样的学校,这样的师资力量,说到希望是渺茫
的。现在的学校是一所重点中学,学生的学习劲头很足,他们的希望是实实在在的
,但是,我仍然不敢说他们热爱学习,并以此为自己的信仰。当我讲辛弃疾的词
《京口北故亭怀古》的时候,要涉及魏晋南北朝的历史,当我说到南朝的宋、齐
、梁陈,北朝的北魏孝文帝的时候,大家一脸茫然,我问大家有没有学过中国古
代史的时候,大家又是一脸茫然。我想是学过的,但是,作为理科生应付完会考
以后,一切都忘记了。这时,有一位女生说,知道这些有什么用?又不考。我无
奈的笑了,我说:“学科之间都是相同的,只有了解历史才能更好学习语文,以
后不要问这样幼稚的问题了”,这时一个男生说了,老师,这个问题不幼稚,这
不是应试教育吗?我无语,那个男生的话足矣让我们反思,学生应该是学习的主
动者,而不应该成为应付考试的工具,自然科学和社会科学同等重要,在文理分
科的教育体制下,偏科问题仍很严重。高中阶段,很少有人愿意在课上回答问题
,没有人提及理想,在他们的心目中只有分数、分数、分数。
   宝贝,妈妈希望你以后的人生是快乐充实的,学习是宝贝生命中的一种需要而
不是什么作为交换的筹码。妈妈希望你以积极的态度面对学业上的竞争,希望学习
知识、完善自己变成你在青少年阶段的信仰和价值追求。希望,你长大的时候,中
国的教育制度趋于合理,而妈妈和爸爸也会为你灌输面对学习应该有的正确的态度
。(待续未完)

 



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